Тести та контрольні роботи

                                Всесвітня історія 10 клас
                    Підсумкова контрольна робота
I-в
1. Коли сформувалася Антанта?
а) 1904-1906
б) 1905-1907
в) 1904-1907
г)1908-1909
2.  Назвіть ім’я діяча, факти з біографії наведено нижче:
Американський фінансист, що став автором нового плану надання фінансової допомоги Німеччині, прийнятого на Гаазькій конференції.
3.Поясніть значення термінів і понять.
«Велика економічна криза», «фашизм», «тоталітаризм», «Веймарська республіка».
4.Розташуйте в хронологічній послідовності події.
А)»Верденська м’ясорубка»
Б)Підписання Нейївського мирного договору з Болгарією
В)Підписання Тріанонського мирного договору з Угорщиною
Г)Убивство у м. Сараєво ерц-герцога австро-угорського престолу Франца –Фердинанда та його дружини Софії
Д) Підписання Сен-Жерменського мирного договору з Австрією
Е) Оприлюднення в Конгресі США «14 пунктів» В.Вільсона
5.Як відбувалося становлення Олімпійського руху
6.Порівняйте наміри й потенціал «білих» і «червоних» у громадянській війні.
7.Складіть історичний портрет А.Гітлера

                         Всесвітня історія 10 клас
                  Підсумкова контрольна робота
I I-в
1.Коли розпочався Брусиловський прорив:
А)1914
Б)1916
В)1915
Г)1917
2. Назвіть ім’я діяча, факти з біографії наведено нижче:
Командував об’єднаними силами одного з блоків воюючих сторін, підписав у Комп’єнському лісі перемир’я з Німеччиною.
3. Поясніть значення термінів і понять:
«Процвітання», «Новий курс», «Сталевий пакт», «Народний фронт».
4. Розташуйте в хронологічній послідовності події.
А)Укладення Рейнського гарантованого пакту.
Б) Вступ США у Першу світову війну на боці Антанти.
В) Оприлюднення в Конгресі США «14 пунктів» В.Вільсона.
Г) Прийняття плану О.Юнга.
Д) Початок Першої світової війни.
Е) Газова атака під Іпром.
5.Які фактори зумовили появу масової культури?
6.Порівняйте Листопадову революцію в Німеччині і Лютневу революцію в Росії. Що між ними спільного й особливого?

7.Складіть історичний портрет Й.Сталіна.




                   


               Підсумкова контрольна робота
                           з історії України ( 10 кл.)
І-в
1.Воєнні дії в роки Першої світової війни відбулися на всій території України:
А) так;
Б) ні.
2. Радянський уряд України мав назву:
А) Народний секретаріат;
Б)Рада народних комісарів;
В) Генеральний секретаріат.
3.Виберіть правильні твердження.
Заходи, здійснені ЦР в останні дні її існування:
А) Прийняття закону про створення національних збройних сил;
Б) Прийняття Конституції УНР;
В) Звертання за допомогою до радянської Росії;
Г) Прийняття змін до Земельного закону;
Д) Обрання президента М. Грушевського;
Е) Зміна назви УНР на Українську Державу.
4. Дайте визначення термінам: «отаманщина», « федерація».
5. Установіть причинно - наслідкові зв’язки:
А) політика Директорії – падіння Директорії;
Б) економічне і політичне становище України- отаманщина.
6. Заповніть таблицю.
Причини утворення СРСР
У чому виявлялося
Ідеологічні

Економічні

Політичні


7.Як ви розумієте слова історика Л. Конопльова, що в «Україні тридцять сьомий рік почався у тридцять третьому»? Чи згодні ви з цим твердженням?
                      Підсумкова контрольна робота
                            з історії України ( 10 кл.)
І І –в
1.    Організації, створена в Західній Україні членами УСДРП з Наддніпрянської України:
А) Головна українська рада;
          Б) СВУ;
В) УСС.
    2. Українська держава після прийняття ІІІ Універсалу мала назву:
         А) Республіка рад робітничих, солдатських і селянських депутатів;
        Б) УНР;
        В) Українська держава.
   3. Виберіть правильні твердження.
Факти, що стосуються біографії П. Скоропадського:
А) помер у 1945 р. у Німеччині;
Б) був учасником російсько- японської війни;
В) прийшов до влади внаслідок виборів;
Г) народився у Вісбадені;
Д) створив боєздатну армію
4. Дайте визначення термінам: «продрозкладка», «білий терор».
5. . Установіть причинно - наслідкові зв’язки:
А) політика більшовиків- селянські виступи в Україні;
Б) відродження Польської держави- друга війна радянської Росії з УНР;
6. Заповніть таблицю.
Розвиток культури України в період НЕПУ
Сфера
Досягнення
Театр

Музика

Кіномистецтво

7. Підготуйте план свого виступу на конференції «Причини, передумови і наслідки голодомору в Україні на початку 30-х рр.
ХХ ст.». Чому ви обрали б саме ці аспекти?



                                  




                     Підсумкова контрольна робота
                                з історії України (5 кл.)
І-в
1.Людина, що займається історією, - … .

2.Визначте століття за роком: 882 р., 100р. до н.е., 1187 р., 1901 р.

3.Про кого йдеться?
    1) “Хай же матір’ю нам стане славний Київ навіки!”
    2) “Обвилась, уп’ялася в ногу! Скрикнув князь…”
    3) “Враз два дерева згинають і прив’язують його…”

4.Упізнай особу за характеристикою.
     Історик, учений, “батько української історії”. Він написав близько  2000 праць з історії України, серед яких і 10-томна “Історія України-Русі ”.

5.Яких відомих гетьманів ви знаєте?

6.Складіть повідомлення “Козацькі звичаї”

7.Продовжде речення.
    1) Історія – це…
    2) геральдика – це…


                          Підсумкова контрольна робота
                          з історії України (5 кл.)
ІІ-в
1.Наука, що вивчає історію за речовими джерелами, - …

2.визначте століття за роком: 907 р., 200 р. до н.е., 1648 р., 1801 р.

3.Про кого йдеться?
   1) “І народ за серце й розум свого князя шанував: Красним Сонцем він його прозвав”.
   2) “Старих шануйте, як отця, а молодих – як братів. У домі своїм не лінуйтеся, а за всім дивіться”.
   3) “Але мудрість… вся була в його ділах…”

4.Упізнай особу за характеристикою.
    Чернець Києво-Печерського монастиря, автор найдавнішого літопису “Повість минулих літ”.

5.Яких князів ви знаєте?

6.Складіть розповідь про М.Грушевського.

7.Продовжте речення.
   1) Археологія – це…
   2) Нумізматика – це…


            
                            




                        Підсумкова контрольна робота
                                     з історії України 8 клас
I-в
1.Виберіть правильний варіант відповідей
Внаслідок Люблінської унії виникла Річ Посполита.
А)так
Б) ні.
2.Визначте, яка з двох подій відбулася раніше:
А) Переяславська рада;
Б)Березневі статті.
3.Згрупуйте факти, що стосуються біографії Б.Хмельницького:
А)Брав участь у походах проти Кримського ханства;
Б) брав участь у поході Лжедмитрія на Москву
В)брав участь у повстанні під орудою С.Наливайка;
Г)помер у Чигирині;
Д) був козацьким сотником.
4.Установіть причинно-наслідковий зв’язок.
Російсько-польські відносини - Андрусівське перемир’я.
5.Дайте визначення термінам: реєстр,клейноди,автономія.
6.Заповніть таблицю
КУЛЬТУРА УКРАЇНИ В ДРУГІЙ ПОЛ.XVI-ПЕРШІЙ ПОЛ. XVII ст.
Галузь
Досягнення
Освіта, наука

Театр

7.Історик О.Субтельний зазначає:»На поч. XVIII ст. козацьке військо стало лише тінню могутньої бойової сили, якою воно було колись».Чи згодні ви з цими словами? Дайте аргументовану відповідь.
                       Підсумкова контрольна робота
                             з історії України 8 клас
II-в
1.Виберіть правильний варіант відповідей
Люблінська унія-це унія між Польщею і Литвою
А)так
Б)ні.
2.Визначте, яка з двох подій відбулася раніше:
А) битва під Пилявцями;
Б)битва під Корсунем.
3.Згрупуйте події національно-визвольної війни за роками 1648р.-а, 1649р.-б,1651р.-в;
А)Зборівський договір
Б) битва під Корсунем
В)битва під Пилявцями
Г)битва під Жовтими Водами
Д)Білоцерківський договір
Е)битва під Берестечком.
4.Встановіть причинно-наслідковий зв’язок.
Російсько-українські відносини - Гадяцький договір;
5.Дайте визначення термінам: бунчук, унія, братство.
6.Заповніть таблицю.
КУЛЬТУРА УКРАЇНИ В ДРУГІЙ ПОЛ.XVI-ПЕРШІЙ ПОЛ. XVII ст.
Галузь
Досягнення
Література

Друкарство

7.Історик О.Єфименко про Переяславську раду:»Представники українського народу прагнули надати приєднанню характеру договору, представники Московської держави-характеру милості».Чи згодні ви з такою оцінкою позиції сторін на Переяславській раді? Поясніть свою думку.
                                  


                          Підсумкова контрольна робота
                                      з всесвітньої історії ( 8кл.)
ІІ-варіант
1.Позначте ім’я іспанського полководця, який очолив придушення виступу в Нідерландах.
а) Герцог Альба
б) принц Вільгельм Оранський
в) принц Моріц Оранський
г)граф Лестер
2. Позначте назву держави, яка виникла внаслідок підписання Утрехтської унії.
а) Австрія
б) Чехія
в) Голландія
г) Німеччина
3.  Установіть хронологічну послідовність подій.
а) Підписання Вестфальського миру
б) створення Католицької ліги
в) розгром «Непереможної армади»
4.Устоновіть відповідність між термінами і поняттями.
а) Панщина
1)адміністративно – територіальна одиниця на Русі ( з XIIIст.) – складалася з міста та підлеглих йому волостей
б) Трагедія
2) Безкоштовна примусова праця залежних селян –землеробів у господарстві феодала
в) Повіт
3) драматичний твір веселого, життєрадісного характеру

4) драматичний твір, що зображує вкрай гострі життєві конфлікти

5.Складіть таблицю « Внутрішня політика Катерини ІІ»
6. Опишіть державний устрій США. Кому належала  виконавча, законодавча влада?
7.Складіть історичний портрет Фрідріха Вільгельма ІІ.
                           Підсумкова контрольна робота
                     з всесвітньої історії (8кл.)
I-варіант
1.Позначте ім’я італійського мореплавця Нового часу, який відкрив Американський континент.
а)Христофор Колумб
б)Васко да Гма
в)Фернандо Магеллан
г)Бартоломео Діаш.
2.Позначте поняття, яке відповідає наведеному визначенню_ - політична організація з певним статутом, що виникає в Новий час.
а)Держава
б)церква
в)партія
г)орден.
3.Установіть хронологічну послідовність подій.
а)Поява кальвінізму
б)перша навколосвітня подорож Фернандо Магеллана
в)виступ Мартіна Лютера проти продажу індульгенцій.
4.Установіть відповідність між термінами та їх визначеннями.
а)Деспот
1)старший єпископ, який керує групою єпархії;
У православній церкві—вищий духовний сан
б)Митрополит
2)необмежений і жорстокий володар, цар, який керує не на основі законів, а свавільно
В)Гармонія
3)вищий ступінь творчої обдарованості

4)співзвучність, мелодійність, розміреність

5.Які зміни в житті людей визначили початок нової епохи?
6.Назвіть причини, через які європейці переселялися до Америки.
7.Складіть історичний портрет Петра I.







9 клас

Контрольна робота з історії України за темою:
 «Українські землі у складі Російської і Австрійської імперії наприкінці XVIII – третині XIX ст..»
І варіант
1.     Назвіть членів «Руської трійці»
2.     В якому році  В.Капніст здійснив таємну місію в Берлін.
3.     Дайте визначення термінам : національне відродження, наполеоніди, Задунайська Січ.
4.      Назвіть провідників національного відродження в Україні.
5.      Схарактеризуйте адміністративно – територіальний устрій у складі Російської імперії.
6.      Які наслідки мали російсько – турецькі війни на початку XIX ст. для України.














                                  9 клас


Контрольна робота з Всесвітньої історії за темою
 «Європа в добу революцій 1848 – 1849 рр.»
І варіант
1.Закінчити речення : 9 червня 1815 р. підписано…
2. Дайте визначення: «політична реакція», «промислова революція», соціалісти – утопісти», військові поселення».
3. Чому події 1848 – 1849 рр. називають в Європі «Весною народів».
4. Побудуйте логічний ланцюжок чертизму алгоритмом: походження назви, причини виникнення, основні вимоги, головні події, результати і значення.
5. Складіть міні твір: «Історична мандрівка Російської імперії у першій половині XIX ст.»












                                  9 клас



Підсумкова контрольна робота з курсу громадянської освіти
І варіант
1.     Що таке стереотипи?
2.     Охарактеризуйте державну систему влади України.
3.     Дайте визначення термінам: вибори, закон, представницька демократія.
4.     Що таке соціальні норми?


















                            9 клас


Контрольна робота з історії України за темою
«Соціально – економічне життя народу та український національний рух у першій половині XIX ст.»
І варіант
1.     Хто ця історична постать: А.Кобилиця?
2.     Вкажіть хронологію подій: повстання військових поселенців у Чугуєві, львівське збройне повстання, «Київська козаччина», початок промислового перевороту в українських землях.
3.     Назвіть серед запропонованих дах рік створення Кирило – Мефодіївського братства:
-         1843 р.
-         1845 р.
-         1848 р.
-         1864 р.
4.     Поясніть значення термінів: промисловий переворот, чумацтво, дідичі.
5.     Що таке Головна Руська Рада?
6.     Що було головною галуззю промисловості на західно – українських землях.
7.      Уявіть себе представником одного із станів соціальної структури українського суспільства (буржуа).

8.     Схарактеризуйте події революції в 1848 – 1849 рр. в Австрійській імперії, які вплинули на політичне життя та розгортання суспільних рухів в українських землях.



7 клас

Контрольна робота із Всесвітньої історії за темою:
 «Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи. Візантія. Арабський Халіфат »
І варіант
1.     Остаточний розкол Західної та Східної Європи відбувся:
а) 988 р.
б) 1013 р.
в) 1054 р.
     2. Заборона здійснювати церковні таїнства називається:
          а) відлученням
          б) помазанням
          в) целібат
     3. Продовжіть речення: «Звичаї купувати духовний стан – це…»
     4. Поясніть вислів: «йти до коноси»
     5. Що було спільного і які були відмінності між орденами домініканців і францисканців.
     6. Чому Східно – Римська імперія збереглася як могутня держава?
     7. Чому арабська культура доби Халіфату досягла такого високого рівня?







                                     7 клас


Контрольна робота із історії України за темою:
1.     Як називався щорічний похід князя за даниною?
2.     Якого князя називали першим запорожцем ?
3.      Установіть відповідність між датами і історичними подіями:
а) 822 – захоплення Києва Олегом
б) 907 – повстання древлян
в) 975 – похід Олега на Візантію
г) 972 – загибель Олега
      4. Встановіть послідовність подій:
          а) повстання древлян проти Ігоря
          б) велике переселення народів
          в) загибель князя Святослава
          г) похід Олега на Візантію
      5. Складіть історичний портрет одного із князів Київської Русі за планом.
План: 1) походження князя і його словесний портрет
           2) особисті якості князя
           3) діяльність
           4) ваше ставлення до нього
      6. Назвіть передумови створення держави східних словян.




                                             9 клас

Контрольна робота з історії України за темою:
 «Українські землі у складі Російської і Австрійської імперії наприкінці XVIII – третині XIX ст..»
ІІ варіант
1.     Коли вийшло видання «Історія Русів»?
2.     Назвіть відомі вам масонські організації.
3.     Дайте визначення термінам : декабристи, русифікація, масонство.
4.      Чому саме греко – католицькі священники очолили національне Відродження?
5.      Яке місце посідала Україна в планах Наполеона в російсько – французькій війні 1812р.
6.      Схарактеризуйте умови та підстави початку українського національного відродження.













                                    9 клас



Контрольна робота з Всесвітньої історії за темою
 «Європа в добу революцій 1848 – 1849 рр.»
ІІ варіант
1.Закінчити речення : Віденський конгрес заклав основу…
2. Дайте визначення: конституційна монархія, хартія, слов’янофіли, тред - юніони.
3. Які завдання мали розв’язати революції 1848 – 1849 рр. в Європі?
4. Порівняйте хартії в 1814 і 1830 рр.
5. Напишіть міні – твір: «Повстання 14 грудня 1825 р. – революція військового чи палацового перевороту?»













                                      9 клас



Підсумкова контрольна робота з курсу громадянської освіти
ІІ варіант
1.     Як виникають упередження?
2.     Які права та свободи людини гарантує Конституція України?
3.     Дайте визначення термінам: компроміс, законодавча влада, пропаганда.
4.     Як поводитись в конфліктній ситуації?
















                                   9 клас




Контрольна робота з історії України за темою
«Соціально – економічне життя народу та український національний рух у першій половині XIX ст.»
ІІ варіант
1.     Хто ця історична постать: У. Кармелюк
2.     Вкажіть хронологію подій: повстання військових поселенців у Чугуєві, львівське збройне повстання, «Київська козаччина», початок промислового перевороту в українських землях.
3.     Назвіть серед запропонованих дах рік створення Руської трійці:
-         1848 р.
-         1817 р.
-         1833 р.
-         1825 р.
4.     Поясніть значення термінів: шарварки, урбанізація, автономія.
5.     Що таке Центральна рада України?
6.     Назвіть прізвища засновників Кирило – Мефодіївського братства.
7.      Уявіть себе представником робітників. Напишіть невелике оповідання про особливості повсякденного життя цієї людини.
8.     Проаналізуйте особливості національно – визвольного руху на західноукраїнських землях під час революції 1848 – 1849 рр. в Австрійській імперії.








                                 11 клас

Контрольна робота з історії України за темою:
«Україна в Другій світовій війні: Велика Вітчизняна війна»
ІІ варіант
1.     Доповніть речення:
а) громадян СРСР, яких вивозили на примусові роботи до Німеччини називали….
б) Акт відновлення Української держави було проголошено …
2.     Дати визначення термінів і понять: план «Барбаросса», радянізація, голокост.
3.     Назвіть основні воєнно – політичні події в Україні 1943 р.
4.     Як Сталінський уряд пояснював причину депортації кримсько – татарського населення до східних районів СРСР?
5.     Якими були наслідки війни для України?
6.     Охарактеризуйте пакт Молотова - Рібентропа













                                         11 клас


Підсумкова контрольна робота з курсу «Людина і світ» за темою «Стереотипи й упередження»
ІІ варіант
1. Дайте визначення поняття стереотип.
2. Назвіть приклади різних форм дискримінації.
3. Поясніть значення понять толерантності як терпимості і прихильності, здатності до співпраці.
4. Які вияви дискримінації найхарактерніші для нашого суспільства?
5. Як упередження і забобони призводять до гендерної дискримінації? Чи може бути гендерна дискримінація позитивною?
6.  Чи існує межа толерантності?












                                           11 клас



Контрольна робота з Всесвітньої історії за темою
 «США та Канада. Країни Західної Європи»
ІІ варіант
1.     Які з названих європейських організацій вникли в 40 – х рр.?
а) ЄС; б) ООН;  в) РЄ; НАТО.
2.     Які європейські держави володіють ядерною зброєю?
3.     Назвіть прем’єр – міністрів Великої Британії.
4.     Дайте визначення термінів: рейганоміка, радикалізаці, план «Маршала»
5.     Назвіть основні складові тетчиризму.
6.     Охарактеризуйте діяльність Тетчер і Тоні Блера, навівши по 5 основних зовнішньої і внутрішньої політики.
7.     Охарактеризуйте політичне і економічне становище США в 70 – 90 –х рр.












                                         11 клас



Контрольна робота з історії України за темою
«Україна в період політичної та економічної ліберизації суспільства (середина 50х-середина 60х років»
ІІ варіант
1.     Курс на розгорнуте будівництво в СРСР було розроблене:
а) на 20 – му з’їзді КПРС
б) на 21-му з’їзді КПРС
в) на 22 з’їзді КПРС
2.     У 1983 році відбулися страйки та заворушення в таких містах:
а) Київ
б) Чернігів
в) Кривий Ріг
г) Дніпроджержинськ
3.     Поясніть терміни: дисиденти, лібералізація, радгоспи.
4.     Як змінилися умови життя населення за роки правління Хрущова?
5.     Назвіть реформи Хрущова в промисловості та сільському господарстві.
6.     Виділіть етапи реабілітації України.
7.     Схарактеризуйте вплив десталінізації та розвиток української культури.








                                     7 клас

Контрольна робота із Всесвітньої історії за темою:
 «Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи. Візантія. Арабський Халіфат»
ІІ варіант
1.     Перший хрестовий похід розпочався:
а) 1154 р.
б) 1147 р.
в) 1096 р.
     2. Документ, який видавався папами:
          а) інтольгенція
          б) булла
          в) оргонанс
     3. Продовжіть речення: «Період 14 – 15 ст. у культурному житті людини…
     4. Поясніть вислів: «йти до коноси»
     5. Визначте мотиви, які спонукали хрестоносців до боротьби з мусульманами.
     6. Якими були причини падіння Константинополя?










                                     

                       7 клас 
                Контрольна робота з історії України
ІІ Варіант
1.Як називалося князівське військо ?
2.Який князь загинув у результаті повстання ?
3. Установіть відповідність між ім’ям князя і подією:
1)Олег                              а)повстання древлян проти          повстання
2)Ігор                                 збирання данини
3)Святослав                    б)упорядкування способу і розміру данини  
4)Ольга                           в)розгром Хозарського каганату
                                         г)захоплення Києва у 882р.
4.Установіть послідовність подій:
   а)Балканські походи Святослава
   б)Заснування Києва
   в)Реформи княгині Ольги
   г)Похід Олега на Візантію
5.Складіть історичний портрет одних із князів Київської Русі
                                                        План
1)Походження князя його словесний портрет.
2)Особисті якості князя.
3)Діяльність.
4)Ваше ставлення до цього історичного діяча
6.Охаректеризуйте стан землеробства на Русі.







Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)